El Ministerio de Educación menospreció abiertamente la raíz hispánica de la nación al afirmar que la historia enseñada en las escuelas es «blanca y colonizadora» y anunció una relectura integral que reordenará el pasado desde la educación, lo social y el patrimonio, desplazando el eje hacia una agenda indigenista que el propio Estado instala como deuda a reparar.